Le Laboratoire de Mécanique et d’Énergétique d’Évry (LMEE), créé en 1998, Unité de Recherche 3332, est le laboratoire de Mécanique et d’Énergétique de l’Université d’Évry – Paris-Saclay.Le LMEE travaille sur la modélisation théorique et numérique de phénomènes physiques complexes. Il a pour objectif principal de développer des méthodologies numériques originales et avancées et des logiciels de calcul dans les domaines des sciences de l’ingénieur, notamment en thermique, énergétique, mécanique des fluides et des solides, science des matériaux, dispersion atmosphérique.La recherche est organisée en trois axes avec des actions transverses :
  • MDS - Modélisation en Dynamique des Structures 

Cet axe se décompose en deux grandes thématiques :

Mécanique des Matériaux et des Structures :

    • Biomécanique ;
    • Adhésion et mécanique de l’interface ;
    • Matériaux hétérogènes ;
    • Mécanique linéaire de la rupture.

Dynamique linéaire et non linéaire :

    • Algorithme rapide ;
    • Dynamique des dirigeables ;
    • Dynamique vibratoire.
    • Mécanique linéaire de la rupture.
  • CARE - Contrôle, Analyse des données, Risques et Environnement

Cet axe travaille dans les domaines suivants :

    • Contrôle et optimisation des écoulements dans les tuyères propulsives supersoniques ;
    • Développement de méthodes numériques de haute résolution (DNS) en régime compressible ;
    • Mécanique des fluides numérique (CFD) opérationnelle appliquée à la dispersion de polluants atmosphériques en milieu urbain ;
    • Identification modale opérationnelle appliquée à la surveillance des ouvrages de génie civil ;
    • Problèmes inverses d’estimation du terme source.
  • THE - Thermique et Énergétique

Cet axe a pour thématique la simulation numérique de systèmes thermiques :

    • Développement d’une technique modale originale de réduction de modèle ;
    • Utilisation des méthodes modales pour l’identification in situ des propriétés de matériaux ;
    • Convection naturelle en cavité fermée.

 

Effectifs (sept. 2024) : 23 Enseignants-Chercheurs (7 PR, 16 MCF), 3 BIATSS.

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