Mise en place de session en pédagogie active associé aux Nouvelles Technologies pour l'Enseignement.
Abstract
Depuis de nombreuses années, la pédagogie active est de plus en plus utilisée dans l'enseignement supérieur à différent niveau. Cet article présente un retour d'expérience au niveau L3 d'une session en pédagogie active de TD/TP associée à des dispositifs issus des Nouvelles Technologies de l'enseignement (NTE)
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