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27 Results
authFullName_s : Didier Roy
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Poppy Education : un dispositif robotique open source pour l'enseignement de l'informatique et de la robotique

Stéphanie Noirpoudre , Didier Roy , Thibault Desprez , Théo Segonds , Damien Caselli et al.
EIAH 2017 - Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain, Jun 2017, Strasbourg, France. pp.8
Conference papers hal-01517941v2
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Apprentissage de la pensée informatique : de la formation des enseignant·e·s à la formation de tou·te·s les citoyen·ne·s

Corinne Atlan , Jean-Pierre Archambault , Olivier Banus , Frédéric Bardeau , Amélie Blandeau et al.
Revue de l'EPI (Enseignement Public et Informatique), 2019
Journal articles hal-02145478v1
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Apprentissage de la pensée informatique : de la formation des enseignant·e·s à la formation de tou·te·s les citoyen·ne·s

Corinne Atlan , Jean-Pierre Archambault , Olivier Banus , Frédéric Bardeau , Amélie Blandeau et al.
EIAH Wokshop 2019 - Apprentissage de la pensée informatique de la maternelle à l’Université : retours d’expériences et passage à l’échelle, Jun 2019, Paris, France
Conference papers hal-02145480v1
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Optimisation des parcours d’apprentissage à l’aide des technologies numériques

Didier Roy
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. CNAM, Paris, 2015. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses tel-01252695v1
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Inirobot et Poppy Education

Didier Roy
2017
Other publications hal-01517930v1
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Online Optimization of Teaching Sequences with Multi-Armed Bandits

Benjamin Clément , Didier Roy , Pierre-Yves Oudeyer , Manuel Lopes
7th International Conference on Educational Data Mining, 2014, London, United Kingdom
Conference papers hal-01016428v1
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Online Optimization and Personalization of Teaching Sequences

Benjamin Clément , Didier Roy , Manuel Lopes , Pierre-Yves Oudeyer
DI : Digital Intelligence - 1st International conference on digital cultures, 2014, Nantes, France
Conference papers hal-01061211v1
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Identifying Functions and Behaviours of Social Robots for In-Class Learning Activities: Teachers’ Perspective

Jessy Ceha , Edith Law , Dana Kulić , Pierre-Yves Oudeyer , Didier Roy et al.
International Journal of Social Robotics, 2021, ⟨10.1007/s12369-021-00820-7⟩
Journal articles hal-03465477v1
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Optimisation et Personnalisation automatiques des parcours d’apprentissage dans les Systèmes Tutoriels Intelligents

Benjamin Clément , Didier Roy , Pierre-Yves Oudeyer , Manuel Lopes
TICE, Nov 2014, Beziers, France. Actes de la 9eme conférence des Technologies de l’Information et de la Communication pour l’Enseignement (TICE 2014)
Conference poster hal-01090900v1
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Projet KidLearn : Vers une personnalisation motivante des parcours d’apprentissage

Pierre-Yves Oudeyer , Benjamin Clément , Didier Roy , Hélène Sauzéon
Education & IA, 2020, pp.51-55
Other publications hal-03116423v1
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Multi-Armed Bandits for Intelligent Tutoring Systems

Benjamin Clément , Didier Roy , Pierre-Yves Oudeyer , Manuel Lopes
Journal of Educational Data Mining, 2015, 7 (2), pp.20--48
Journal articles hal-00913669v1
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A computer science and robotics integration model for primary school: evaluation of a large-scale in-service K-4 teacher-training program

Laila El-Hamamsy , Frédérique Chessel-Lazzarotto , Barbara Bruno , Didier Roy , Tereza Cahlikova et al.
Education and Information Technologies, 2020, ⟨10.1007/s10639-020-10355-5⟩
Journal articles hal-03142477v1
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Conception et évaluation de kits robotiques pédagogiques: Analyse écologique et expérimentale des utilisations de la robotique à l’école en termes de connaissances et de représentations

Thibault Desprez , Stéphanie Noirpoudre , Théo Segonds , Damien Caselli , Didier Roy et al.
Journée de l'EDMI, Mar 2018, Bordeaux, France
Conference poster hal-01780511v1
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Livret pédagogique : Apprendre à programmer Poppy Ergo Jr en Snap!

Stephanie Noirpoudre , Didier Roy , Marie Demangeat , Thibault Desprez , Théo Segonds et al.
2016, pp.50
Other publications hal-01384649v1
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IniRobot et Poppy Éducation : deux kits robotiques libres pour l'enseignement de l'informatique et de la robotique

Didier Roy , Pierre-Yves Oudeyer
Colloque Didapro-Didastic 6e édition, Jan 2016, Namur, Belgique
Conference poster hal-01263535v1
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Conception d'un Système Tutoriel Intelligent (STI) basé sur les progrès d'apprentissage : des étapes formelles aux étapes d'expérimentations chez les enfants

Hélène Sauzéon , Benjamin Clément , Cécile Mazon , Didier Roy , Pierre-Yves Oudeyer et al.
10e Conférence sur les Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Marie Lefevre, Christine Michel, Jun 2021, Fribourg / Virtual, Suisse. pp.20-27
Conference papers hal-03293081v1
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Éducation et numérique, Défis et enjeux

Gérard Giraudon , Pascal Guitton , Margarida Romero , Didier Roy , Thierry Viéville et al.
Inria, pp.137, 2020, Livre Blanc Inria N° 04
Books hal-03051329v2
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IniRobot

Thomas Guitard , Didier Roy , Pierre-Yves Oudeyer , Morgane Chevalier
2016
Other publications hal-01412928v1
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Developmental Learning for Intelligent Tutoring Systems

Benjamin Clément , Didier Roy , Pierre-Yves Oudeyer , Manuel Lopes
IEEE ICDL-Epirob - The Fourth Joint IEEE International Conference on Development and Learning and on Epigenetic Robotics, 2014, Genoa, Italy
Conference papers hal-01061195v2
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Manuel d'éducation numérique - Collection Décodage (ouvrage collectif)

Didier Roy
2021
Books hal-03473075v1
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When sharing computer science with everyone also helps avoiding digital prejudices

Marie Duflot , Martin Quinson , Florent Masseglia , Didier Roy , Julien Vaubourg et al.
SCRATCH, Aug 2015, Amsterdam, Netherlands
Conference papers hal-01154767v1
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Personnalisation automatique des parcours d’apprentissage dans les Systèmes Tuteurs Intelligents

Didier Roy
[Rapport de recherche] Inria Bordeaux Sud-Ouest. 2015
Reports hal-01144515v2
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IniRobot : a pedagogical kit to initiate children to concepts of robotics and computer science

Didier Roy , Gordana Gerber , Stéphane Magnenat , Fanny Riedo , Morgane Chevalier et al.
RIE 2015, May 2015, Yverdon-Les-Bains, Switzerland
Conference papers hal-01144435v1
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Conception et évaluation de kits robotiques pédagogiques

Thibault Desprez , Stéphanie Noirpoudre , Théo Segonds , Damien Caselli , Didier Roy et al.
Colloque e-Fran, Territoires éducatifs d'innovation numérique, Jan 2018, Paris, France. pp.1, 2018
Conference poster hal-01688310v1

Kidlearn : optimisation et personnalisation des apprentissages dans les Systèmes Tutoriels Intelligents (STI)

Didier Roy
2017
Preprints, Working Papers, ... hal-01590598v1
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Poppy Ergo Jr : un kit robotique au coeur du dispositif Poppy Éducation

Thibault Desprez , Stéphanie Noirpoudre , Théo Segonds , Damien Caselli , Didier Roy et al.
Didapro 7 2018 - DidaSTIC Colloque de didactique de l’informatique, Feb 2018, Lausanne, Suisse. pp.1-6
Conference papers hal-01753111v2
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Les kits pédagogiques Thymio et ErgoJr. Étude de cas lors d’une journée de formation pour un public adulte et novice en robotique.

Thibault Desprez , Didier Roy , Pierre-Yves Oudeyer
EIAH'2019 - Atelier IHM pour l'éducation, Jun 2019, Paris, France
Conference papers hal-02120958v1